Am 3. Juni 2025 fand der 17. Tag der Weiterbildung unter dem Motto „Künstliche Intelligenz in der Weiterbildung“ statt – hybrid im 7Vorne Studio in Wien sowie via Livestream. Im Zentrum standen zukunftsweisende Impulse, faktenbasierte Einblicke aus der aktuellen Weiterbildungsstudie sowie konkrete Forderungen an Bildungspolitik und Unternehmen.
Die gesamte Veranstaltung ist jetzt online abrufbar:
Wir benötigen Ihre Zustimmung um den Inhalt von YouTube laden zu können.Orientierung in bewegten Zeiten
Christian Bayer, Sprecher der Plattform Erwachsenenbildung, eröffnete die Veranstaltung mit einem klaren Appell:
„Gerade in unsicheren Zeiten hilft es, in den Chancenmodus zu schalten: mit Weiterbildung!“
Daniel Noppinger, Mitarbeiter der Plattform Erwachsenenbildung, moderiert daraufhin durch die Veranstaltung.
Weiterbildungsstudie 2025: Fakten, Trends und Herausforderungen
Das zentrale Highlight war die Präsentation der Weiterbildungsstudie 2025 durch Ulli Röhsner (MAKAM Research) und Laszlo Kovacs (Plattform Erwachsenenbildung). Befragt wurden 400 HR-Expert:innen aus österreichischen Unternehmen ab 20 Mitarbeiter:innen. Die Ergebnisse zeigen:
- Weiterbildung wird immer wichtiger: Für die der Hälfte der Unternehmen (50%) wird Weiterbildung in den kommenden Jahren größere Bedeutung einnehmen als bisher.
- Weiterbildungsranking: KI (71%), Future Technologies/Green Jobs (57%) und IT-Skills (50%) sind jene Weiterbildungsthemen, die in den nächsten Jahren am stärksten an Bedeutung gewinnen.
- Budgetplanung: 24% der Unternehmen haben im Budget für 2025 mehr Mittel für Weiterbildung eingeplant als im Vorjahr
- KI in der Weiterbildung: 37 % der Unternehmen nutzen KI bereits in der Weiterbildung. 34 % planen einen Einsatz und nur 24 % sagen bewusst: Für uns ist das (vorerst) kein Thema.
- Auswahl des Weiterbildungsanbieters: als deutlich wichtigsten Aspekt bei der Wahl des Weiterbildungsanbieters steht die Trainer:innenkompetenz (98%), gefolgt vom Branchenfokus/der Themenspezialisierung (91%) und der Verfügbarkeit von Lernmaterialien und Ressourcen (84%).
Die vollständigen Ergebnisse der Studie stehen hier zum Download bereit.
Drei Perspektiven auf KI und Weiterbildung
Nach der Präsentation der Ergebnisse der Weiterbildungsstudie 2025, folgten drei Keynotes zum Thema „KI in der Weiterbildung“:
„Die Revolution der Weiterbildung“
Christoph Wirl (Superintelligenz.EU / Magazin TRAiNiNG)
Wirl skizzierte die Entwicklung von heutigen KI-Systemen hin zu einer möglichen Superintelligenz (SI). Anhand von vier KI-Entwicklungsstufen – von Conversational AI bis hin zu Innovators – zeigte er, wie sich Lernformen durch KI grundlegend verändern könnten. Der Einsatz von Chatbots, personalisiertem Wissensmanagement und neuen didaktischen Konzepten war zentrales Thema.
„KI in Österreich – Status Quo & Ausblick auf unsere Bildung“
Ruben Hetfleisch (AI Austria / Fraunhofer Austria)
Hetfleisch gab einen realistischen Überblick zur aktuellen KI-Landschaft in Österreich: zwischen technologischem Fortschritt, regulatorischen Hürden und fehlender Weiterbildungsstrategie. Er forderte mehr Investitionen, zielgerichtete Kommunikation und risikobereitere Bildungspolitik. Besonders betonte er das Potenzial von 1:1 KI-Lernhilfen, etwa durch intelligente Tutorensysteme.
„KI & Qualifizierung – Fachkräfte sichern, Chancen nutzen“
Gudrun Feucht (Industriellenvereinigung)
Feucht legte den Fokus auf konkrete Bildungsdaten: 73 % der Bevölkerung haben geringes oder kein Wissen über KI, lediglich 12,5 % der 55- bis 64-Jährigen nutzen KI-Tools. Sie machte klar: „Es ist kein Technik-, sondern ein Qualifizierungsproblem.“ Ihre Forderungen:
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Die LLL-Strategie (Lebenslanges Lernen) muss weiterentwickelt werden
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Microcredentials als flexible Lernformate sollen stärker verankert werden
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Das Regierungsprogramm 2025 bietet Rückenwind – nun braucht es Umsetzung
Fazit: Weiterbildung ist Zukunftssicherung
Der Tag der Weiterbildung 2025 hat deutlich gezeigt:
Künstliche Intelligenz verändert die Weiterbildungslandschaft – aber der Schlüssel zum Erfolg bleibt der Mensch. Die Herausforderungen sind nicht nur technischer Natur, sondern vor allem bildungspolitisch und gesellschaftlich. Damit KI nicht zur Spaltung, sondern zur Stärkung beiträgt, braucht es durchdachte Weiterbildungsangebote, neue Lernformate und entschlossene Bildungsstrategien.
Auch die Plattform Mitglieder bieten lehrreiche KI-Weitebildungsangebote an. Diese finden Sie hier.
Lassen Sie sich kurz auf eine Reise zum Tag der Weiterbildung 2025 mitnehmen:
