Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung
Im Rahmen der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ gab Monika Kovacs ein Interview, in dem sie zentrale Impulse für die Zukunft der Weiterbildung setzte: Ein besonders prägender Moment für sie ist der direkte Austausch mit den Teilnehmenden
Social Impact Manager – Ein neues Berufsbild für nachhaltige Wirkung Wie kann unternehmerische Verantwortung nicht nur gedacht, sondern wirksam umgesetzt werden? Das Erasmus+ Projekt „Social Impact Manager (SIM)“ liefert darauf eine Antwort – mit einem neuen Berufsbild an der Schnittstelle
Im Rahmen der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ gab Ivana Ostojic Brenner, AI- und Projektmanagerin bei ipcenter.at, Einblicke in ihren Beitrag und ihre Perspektive auf den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Erwachsenenbildung: Im Interview machte sie
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Laszlo Kovacs, Geschäftsführer von ipcenter.at, warum klassische E-Learning-Formate zunehmend an ihre Grenzen stoßen und wie AI-Learning einen grundlegenden Paradigmenwechsel einleitet. Pflichtschulungen werden von vielen Mitarbeitenden als notwendige, aber wenig attraktive Aufgabe wahrgenommen.
Die Teilnahme an der österreichweiten Weiterbildungsstudie 2026 ist gestartet. Seit 2009 liefert die Studie wichtige Einblicke in Trends, Entwicklungen und Herausforderungen der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Österreich. Die Erhebung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem unabhängigen Marktforschungsinstitut MAKAM Research GmbH.
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Katharina Saxa, Leiterin der ÖGNI Akademie bei der Österreichische Gesellschaft für Nachhaltige Immobilienwirtschaft (ÖGNI), warum Weiterbildung zu einem entscheidenden Erfolgsfaktor für die Bau- und Immobilienbranche wird. Die Branche befindet sich mitten in
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Herwig Kummer, Personalleiter beim ÖAMTC, wie Corporate Learning wirksamer gestaltet werden kann. Seine zentrale Botschaft: Mehr Inhalte führen nicht automatisch zu mehr Lernen – entscheidend ist, wie Lernprozesse gestaltet werden. Auch im
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Judith Winkler, wie aus vielen kleinen Impulsen nachhaltige Veränderung entstehen kann. Unter dem Titel „Kleine Impuls-Häppchen – große Wirkung“ beschreibt sie einen praxisnahen Zugang zu Lernen, Arbeitskultur und Weiterentwicklung. Kleine Schritte statt
Im Rahmen der gestrigen Generalversammlung der Plattform Erwachsenenbildung wurden zentrale Themen und zukünftige Schwerpunkte des Vereins diskutiert. Im Fokus standen die Planungen für den Tag der Weiterbildung 2026 sowie die Vorbereitung der Weiterbildungsstudie 2026, die erneut wichtige Einblicke in aktuelle
Im Rahmen der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ stellte Ulli Röhsner, Geschäftsführerin von MAKAM Research, gemeinsam mit Christian Dominko ihren Beitrag zur aktuellen Weiterbildungsstudie vor und gab im Interview spannende Einblicke hinter die Ergebnisse: Jährlich werden
