Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung
Was passiert, wenn wir nicht mehr in berufliche Weiterbildung investieren? Ein Gedankenexperiment mit weitreichenden Konsequenzen: Was wäre, wenn Unternehmen und Gesellschaft aufhören würden, gezielt in berufliche Weiterbildung zu investieren? Die möglichen Auswirkungen zeichnen ein klares Bild: Unternehmen finden immer seltener
Gestern fand unser Plattform-Arbeitstreffen bei die Berater statt. Wir bedanken uns herzlich für die Gastfreundschaft und die hervorragende Arbeitsatmosphäre. Im Mittelpunkt des Treffens standen die finalen Vorbereitungen für den Tag der Weiterbildung. Gemeinsam wurden das Programm weiter geschärft, Keynotes abgestimmt
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Peter Marckhgott, wie generative KI neue Möglichkeiten für kreatives Schreiben, Inklusion und Erwachsenenbildung eröffnet. Im Zentrum steht das Erasmus+-Projekt wrAIte, das Lernangebote entwickelt, um Erwachsenenbildner*innen für den reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz
Im Rahmen der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ hat Katharina Saxa, Leiterin der ÖGNI Akademie, in einem Interview ihre Perspektive auf die Rolle von Weiterbildung in der Bau- und Immobilienbranche geteilt: Aus ihrer Sicht ist Weiterbildung vor
Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Olivia Schabowski, welches Potenzial Virtual Reality (VR) für die berufliche Weiterbildung bietet – insbesondere für die Kultur- und Kreativwirtschaft. Der Beitrag macht deutlich: Klassische Lernumgebungen stoßen zunehmend an ihre Grenzen. Neue, flexible
Wie kann das Wissen der Babyboomer-Generation erhalten und gleichzeitig der Wandel der Arbeitswelt aktiv gestaltet werden? Dieser Frage widmet sich Martin Röhsner in seinem Beitrag „Wissen bewahren, Zukunft gestalten“ im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“. Der Beitrag beleuchtet die
Wie kann Österreich den rasanten Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz begegnen und aus Unsicherheit konkrete Handlungsmöglichkeiten entwickeln? Dieser Frage widmet sich Ruben Hetfleisch in seinem Beitrag „Warum wir alle ein Surfer sind“ im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“. Anhand
Was passiert, wenn wertvolles Wissen das Unternehmen mit ausscheidenden Mitarbeiter:innen verlässt? Im Beitrag „Die Wissensmatrix als Werkzeug in agilen Teams“ zeigt Sabine Redlich, warum Wissensmanagement heute ein zentraler Bestandteil des Risikomanagements ist – und wie Unternehmen ihr vorhandenes Wissen systematisch
Wie können Führungskräfte und Mitarbeiter komplexe Entscheidungen trainieren, ohne reale Risiken einzugehen? Dieser Frage widmet sich Karl Kaiblinger in seinem Beitrag „Planspiele in Unternehmen“ im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“. Anhand praxisnaher Beispiele zeigt der Beitrag, warum Planspiele weit
Wie wird aus einem Training eine langfristige Veränderung im Arbeitsalltag? Dieser Frage widmet sich Norbert Preiser von Swarovski in seinem Beitrag „Lerntransfer: Nachhaltige Entwicklung von Kompetenzen“ im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“. Anhand eines Praxisprojekts zeigt er, wie Verkäufer:innen