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Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Herwig Kummer, Personalleiter beim ÖAMTC, wie Corporate Learning wirksamer gestaltet werden kann. Seine zentrale Botschaft: Mehr Inhalte führen nicht automatisch zu mehr Lernen – entscheidend ist, wie Lernprozesse gestaltet werden. Auch im

Im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ zeigt Judith Winkler, wie aus vielen kleinen Impulsen nachhaltige Veränderung entstehen kann. Unter dem Titel „Kleine Impuls-Häppchen – große Wirkung“ beschreibt sie einen praxisnahen Zugang zu Lernen, Arbeitskultur und Weiterentwicklung. Kleine Schritte statt

Im Rahmen der gestrigen Generalversammlung der Plattform Erwachsenenbildung wurden zentrale Themen und zukünftige Schwerpunkte des Vereins diskutiert. Im Fokus standen die Planungen für den Tag der Weiterbildung 2026 sowie die Vorbereitung der Weiterbildungsstudie 2026, die erneut wichtige Einblicke in aktuelle

Im Rahmen der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ stellte Ulli Röhsner, Geschäftsführerin von MAKAM Research, gemeinsam mit Christian Dominko ihren Beitrag zur aktuellen Weiterbildungsstudie vor und gab im Interview spannende Einblicke hinter die Ergebnisse: Wir benötigen Ihre

Am 18. März 2026 ab 17:00 Uhr lädt die Berater zum Cultural Dining ins TOP-Lokal (Fleischmarkt 18, 1010 Wien). Die Veranstaltung steht unter dem Motto „Gemeinschaft wirkt!“ und zeigt, wie gemeinsames Engagement Lern- und Arbeitswelten inklusiver und wirksamer gestalten kann.

Ivana Ostojic Brenner und Monika Kovacs widmen sich im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ der Frage, wie Künstliche Intelligenz verantwortungsvoll in der beruflichen Bildung eingesetzt werden kann, insbesondere in der Arbeit mit benachteiligten Gruppen. KI-Systeme sind längst in der

Das Projekt Social Impact Manager (SIM) hat mit dem SIM Training Handbook ein zentrales Ergebnis veröffentlicht. Das Handbuch bündelt die Erkenntnisse aus der Entwicklung und Pilotumsetzung des SIM-Programms, das 2025 in fünf europäischen Ländern durchgeführt wurde. Ziel des Projekts ist

Herbert Saurugg spricht im Jahrbuch „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ und in seinem Interview bei der Präsentation des Jahrbuchs über die Entstehung der Krisensimulation „Neustart“: Wir benötigen Ihre Zustimmung um den Inhalt von Vimeo laden zu können. Mit dem Klick

Corporate Learning soll wirksamer werden, doch mehr Content allein führt nicht zu mehr Lernen. Entscheidend ist, wie Lernen gestaltet wird. Herwig Kummer, Personalleiter im ÖAMTC, macht deutlich: Lernen ist nicht Lehren. Es entsteht durch aktive Auseinandersetzung, Anwendung und soziale Interaktion

Bei der Präsentation des Jahrbuchs „Mit Weiterbildung in den Chancen-Modus!“ gab Karin Skarek, Geschäftsführerin des Technischen Museums Wien, spannende Einblicke in ihr Jahrbuchthema: Wir benötigen Ihre Zustimmung um den Inhalt von Vimeo laden zu können. Mit dem Klick auf das